Développements et apports de la recherche qualitative

Postures épistémologiques que développent de futurs enseignants de sciences et de sciences humaines lors des cours de formation disciplinaire et pratique : l’apport d’une recherche mixte[Notice]

  • Geneviève Therriault et
  • Léon Harvey

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  • Geneviève Therriault
    Ph.D., Université du Québec à Rimouski

  • Léon Harvey
    Ph.D., Université du Québec à Rimouski

Couverture de Développements, apports et outils de la recherche qualitative, Volume 30, numéro 2, 2011, p. 1-202, Recherches qualitatives
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Diffusion numérique : 10 janvier 2022

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DOI
https://doi.org/10.7202/1084831ar adresse copiéeune erreur s'est produite

Un article de la revue Recherches qualitatives 

Volume 30, numéro 2, 2011, p. 71–95
Développements, apports et outils de la recherche qualitative

Tous droits réservés © Association pour la recherche qualitative (ARQ), 2011

Parties annexes