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Québec français

Number 61, March 1986 Alice Parizeau

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Table of contents (30 articles)

  1. Nouvelles brèves

    p. 4

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Langue et société

Éditorial

  1. À l’heure des bilans

    Zita de Koninck

    pp. 6–7

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Bloc-notes

  1. Les enseignants de français : locomotives ou wagons de queue?

    Raymond Campagna

    p. 7

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  1. Trésor de la langue française au Québec (XVI)

    Louis Mercier

    pp. 18–19

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  2. Quelques acquis du nationalisme québécois contemporain

    Louis Balthazar

    pp. 24–25

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  3. Vie et culture Belges vues de Paris

    Marcel Voisin

    pp. 53–57

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  4. Jean-Claude Dupont, ethnologue et artiste

    Aurélien Boivin

    pp. 57–58

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  5. Aperçu historique sur le développement de la conscience linguistique des Québécois

    Jean-Denis Gendron

    pp. 82–89

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  6. Un instrument international de réussite nationale : l’Orchestre symphonique de Montréal

    Jean-Guy Gaulin

    pp. 94–98

    Record

Littérature

  1. Nouveautés

    pp. 8–16

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  2. Claude Simon et le sens énigmatique

    Roger Chamberland

    pp. 19–20

    Record

Le livre du mois

  1. Et moi, Jacques Ferron, je vous dis que… / Jacques Ferron, Les Lettres aux journaux Colligées et annotées par Pierre Cantin, Marie Ferron et Paul Lewis. Préface de Robert Millet. Montréal, VLB, 1985, 592 p.

    Alonzo Le Blanc

    p. 21

    Record

Dossier littéraire : Alice Parizeau

  1. Entrevue avec Alice Parizeau

    Caroline Barrett and Roger Chamberland

    pp. 32–34

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  2. Une saga, un grand amour, un Pays

    Yvon Bellemare

    pp. 36–38

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  3. Côte-des-Neiges : la rencontre de la littérature et de l’Histoire

    Caroline Barrett

    pp. 39–40

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  4. Bio-bibliographie

    Roger Chamberland

    p. 40

    Record

  1. Positions et engagements de la sémiotique : entrevue avec A.J. Greimas

    Aurélien Boivin and Roger Chamberland

    pp. 42–44

    Record

  2. « L’écrivain est un traitre » : entrevue avec Dominique Blondeau

    Gilles Dorion

    pp. 90–91

    Record

  3. Littérature de jeunesse

    pp. 102–104

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Pédagogie

Journal de bord d’une enseignante

  1. L’ombre de la faute de français

    Dominique Cardin

    pp. 22–23

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  1. Vivre vraiment la communication orale est-ce plus efficace que l’enseigner?

    Denise Gaouette

    pp. 27–30

    Record

  2. Stage d’écriture collective

    Évelyne Tran

    pp. 44–46

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  3. Apprendre pour de bon sans manuel

    Jovette Jolibert

    pp. 48–51

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  4. Parents : écouter son enfant

    Marie Bélanger-Simard

    pp. 60–62

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  5. Télématique scolaire et pédagogie du français

    Christophe Hopper

    pp. 62–65

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  6. Réflexions sur l’évaluation

    Françoise Dulude

    pp. 67–69

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  7. Pourquoi hésitent-ils?

    Guy Labelle

    pp. 70–73

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  8. L’expérimentation d’une grille d’observation en lecture informative

    Marcel Robillard

    pp. 75–79

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  9. L’atelier de grammaire et d’orthographe au secondaire : enfin du matériel complémentaire!

    Jean-François Mostert

    pp. 92–93

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  10. Littérature et société québécoises : l’atelier, instrument pratique d’apprentissage

    Roger Reny

    pp. 98–101

    Record

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