Préfontaine, C. et Lebrun, M. (dir.). (1992). La lecture et l’écriture: Enseignement et apprentissage. Montréal : Logiques (Collection Théories et pratiques dans l’enseignement).

Fortin, Normand

doi:https://doi.org/10.7202/031666ar

Recensions : Études, revues, livres

Préfontaine, C. et Lebrun, M. (dir.). (1992). La lecture et l’écriture: Enseignement et apprentissage. Montréal : Logiques (Collection Théories et pratiques dans l’enseignement).[Notice]

Normand G. Fortin

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Diffusion numérique : 10 octobre 2007

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Un compte rendu de la revue Revue des sciences de l’éducation

Ce document est le compte rendu d'une autre oeuvre tel qu'un livre ou un film. L'oeuvre originale discutée ici n'est pas disponible sur cette plateforme.

Volume 19, numéro 3, 1993, p. 642–643

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