Résumés
Résumé
Le but général de cet article consiste à décrire et à analyser les mécanismes à l’oeuvre dans la formation discursive du discours référendaire des médias canadiens en 1995. Plus particulièrement, il s’agit d’étudier les différences discursives des deux groupes linguistiques canadiens dans les quotidiens eu égard à l’utilisation du mot «souveraineté». Son étiquetage fonctionnel et sa quantification ont permis d’en mieux comprendre le statut et l’importance discursive dans le débat référendaire. La méthodologie se fonde sur l’approche de l’ACD (Analyse Critique du Discours), telle que pratiquée par Fairclough 2001, Fowler et coll. 1979, Kress et Hodge 1979, et la grammaire fonctionnelle de Halliday.
Abstract
This article is designed as a contribution to the description and analysis of linguistic mechanisms used in the discursive formation of the referendum discourse of the Canadian media in 1995. More particularly, it is a question of studying the discursive differences of the two Canadian linguistic groups in the daily newspapers with regard to the use of the word “sovereignty”. Its functional labelling and quantification allows a better understanding of its status and discursive importance in the referendum debate. The methodology is based on CDA (Critical Discourse Analysis), as developed by Fairclough 2001, Fowler et al. 1979 and Kress and Hodge 1979, as well as Halliday’s functional grammar.
Parties annexes
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