Matthew Hayday. Bilingual Today, United Tomorrow: Official Languages in Education and Canadian Federalism. Montréal et Kingston, McGill-Queen's University Press, 2005. 272 p.

Dalley, Phyllis

doi:https://doi.org/10.7202/1022841ar

Comptes rendus

Matthew Hayday. Bilingual Today, United Tomorrow: Official Languages in Education and Canadian Federalism. Montréal et Kingston, McGill-Queen's University Press, 2005. 272 p.[Notice]

Phyllis Dalley

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Phyllis Dalley
Faculté d’éducation, Université d’Ottawa

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Diffusion numérique : 21 février 2014

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Un compte rendu de la revue Mens

Ce document est le compte rendu d'une autre oeuvre tel qu'un livre ou un film. L'oeuvre originale discutée ici n'est pas disponible sur cette plateforme.

Volume 8, numéro 2, printemps 2008, p. 411–417

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