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• Renaud, Luc

  2000 — Évolution et dégradation du barachois de Paspébiac

  Abstract

  Le cordon est du barachois de Paspébiac en Gaspésie, qui est un système de barres sableuses en croissant, a subi un recul de 300 mètres depuis 1870, réduisant la superficie de la lagune qu'il protège et menaçant les bâtiments construits sur le cordon ouest. L'objectif principal de l'étude consiste à déterminer l'évolution dans l'espace et dans le temps (géométriedéplacement) du barachois de Paspébiac en fonction des conditions de mise en place du système et des conditions actuelles qui modifient le milieu. Afin de poursuivre cet objectif, des mesures de profils sismiques, de profils de plage, de courants et des carottages …  Read more

• Roy, Isabelle

  2000 — Étude du processus d'élaboration et d'implantation de programmes par compétences : le cas de l'attestation d'études collégiales en techniques de production multimédia au Cégep de Matane

  Abstract

  De multiples changements se sont imposés dans l'ensemble du réseau d'enseignement collégial du Québec depuis 1993. La redéfinition des programmes par compétences, une stratégie mise de l’avant par le ministère de l'Éducation (MEQ), suscite de nombreuses interrogations. Le programme et son corollaire, l'approche-programme, se présentent comme un cadre nécessaire à la restructuration prévue par le Renouveau. On assiste au passage d'une organisation pédagogique reposant sur la structure départementale, à une organisation pédagogique s'articulant autour du programme d'études. Par ailleurs, l'organisation des programmes délaisse l'approche disciplinaire pour s'articuler autour de l'approche par compétences. Ces changements nécessitent un virage important dans les …  Read more