FR:

L’article fait le survol de la recherche sociolinguistique canadienne des trente-cinq dernières années s’insérant dans le cadre de la linguistique variationniste. Trois thèmes sont abordés : 1^o l’évolution du traitement de la notion de variable, qui est au coeur de la démarche empirique des variationnistes ; 2^o le type de données sur lesquelles reposent les analyses, et 3^o le lien dynamique entre les locuteurs dont le parler est analysé et la communauté dont ils se réclament. Les recherches rapportées sont centrées autour de la caractérisation des variations au sein d’une communauté, des effets du contact entre deux langues et des sources historiques des variétés étudiées.

EN:

This article reviews sociolinguistic research carried out in Canada over the last thirty five years, under the rubric of variationist linguistics. Three themes are developed : 1^o The evolution in treatment of the «variable», a notion which is central to the empirical method of variationist linguistics ; 2^o the type of data on which analyses are based ; and 3^o the dynamic relations between the speakers whose speech is studied and the community to which they claim allegiance. The research reported is centered around the characterization of variations within a community, the effects of the contact between two languages, and the historical sources of the varieties studied.

FR:

Il y a un argument qui est demeuré stable au cours des ans en grammaire générative : l’être humain doit être pourvu d’une faculté de langage avec des conditions qui lui sont très spécifiques, puisque certains universaux sont appris sur la base de données très pauvres. Mais cette pauvreté des stimuli est un artefact découlant de la formulation des conditions spécifiques proposées, qui ne permettent pas un lien avec certains stimuli qui sont tout à fait accessibles. Une théorie très parcimonieuse rend compte des relations qu à distance, et tous les stimuli nécessaires pour apprendre cette théorie sont présents. Cette théorie est basée sur des propriétés logiquement antérieures au langage qui touchent à la substance plutôt qu’au formel. La grammaire générative, basée sur le formel, a occasionnellement été amenée à faire appel au substantiel pour arriver à une explication. En prenant systématiquement le parti d’un innéisme adaptatif plutôt que spécifiste, on arrive à des explications de façon plus soutenue.

EN:

An element that has remained stable over the years in generative grammar is the argument that human beings must have a faculty of language with conditions that are highly particular, since some universals are acquired on the basis of very poor evidence. However, this poverty of stimuli is an artefact deriving from the formulation of the particular conditions being proposed, which do not allow a link with some stimuli that are entirely accessible. A very parsimonious theory accounts for long distance wh relations and all the stimuli required to learn this theory are present. This theory is based on properties logically anterior to language which touch upon substance rather than formal matters. Generative grammar, which is based on formal traits, has occasionally been led to appeal to substance in order to explain matters. By systematically taking the option of an adaptive inneism rather than a specifist one, we can attain explanations in a more sustained manner.

FR:

Voici un survol des tendances depuis trente ans en syntaxe générative à propos des clitiques pronominaux. Perlmutter 1971 propose que des conditions de surface sont responsables de l’ordre interne des suites de clitiques et que l’absence de sujet obligatoire, en espagnol, serait liée à d’autres propriétés syntaxiques. Sont ensuite apparus : 1^o les analyses par transformations ; 2^o les débats entre déplacement et génération à la base, dus surtout aux données sur le redoublement clitique ; 3^o l’étude de liens potentiels entre l’existence d’arguments nuls et les clitiques pronominaux, menant à des traitements morphologiques ; 4^o l’application des travaux sur le rôle central des catégories fonctionnelles et des traits ; 5^o les analyses de la structure interne des clitiques par la géométrie des traits et les variantes notationnelles des schèmes morphologiques sous forme de contraintes optimalistes hiérarchisées.

EN:

This is a survey of the directions of the last thirty years in the treatment of pronominal clitics within the generative framework. Perlmutter 1971 suggested that surface constraints are responsible for the internal order of clitic strings, and that the absence of obligatory subjects, as in Spanish, is linked to other syntactic properties. Subsequent work showed the following stages : 1^o transformational analyses ; 2^o debate between movement and base-generation analyses, due mainly to the contributions of clitic doubling data ; 3^o examinations of potential links between null arguments and pronominal clitics, leading to morphological treatments ; 4^o extension of the central role played by functional categories and features ; 5^o analyses of the internal structure of clitics with feature geometry and renewed interest in notational equivalents of surface templates based on ranked Optimality constraints.

FR:

Depuis le Sound Pattern of English, la phonologie générative est devenue le modèle dominant. Pourtant, les travaux générativistes récents sont parfois très éloignés de ce qui a pu caractériser l’époque SPE. En même temps, certains concepts, idées, problèmes continuent à traverser les travaux des phonologues, et savoir s’il y a rupture ou continuité est une question difficile et controversée. Nous pensons que la phonologie est une discipline cumulative et offrons ici un panorama historique et critique. La montée du concept de contrainte, désormais central en phonologie, est expliquée, illustrée et évaluée à partir de deux modèles : la TCSR (Théorie des contraintes et stratégies de réparation) et la TO (Théorie de l’optimalité).

EN:

Ever since The Sound Pattern of English, generative phonology has become the dominant model. However, the issues raised in recent generative work are often far removed from the preoccupations of phonologists in the post-SPE phase. At the same time, a number of concepts, ideas and problems appear to be of recurrent interest, and it is a vexed question whether or not there is real continuity. Our own approach stresses the idea of phonology as a cumulative discipline and thus we present a historical and critical overview. The rise of the concept of ‘constraint’, now at the core of phonological theory, is explained, illustrated and evaluated on the basis of two models: the Theory of Constraints and Repair Strategies (TCRS) and Optimality Theory (OT).

FR:

L’article offre un survol de la recherche en psycholinguistique depuis les années soixante-dix dans les domaines de la compréhension et de la production du langage. La première partie présente les nouveaux paradigmes de recherche dans le domaine de la neuropsychologie cognitive et du connexionnisme, les recherches sur les potentiels évoqués et celles basées sur le mouvement des yeux en lecture. La seconde partie résume brièvement l’état de la recherche, d’abord en production du langage, puis en compréhension du langage.

EN:

This paper surveys research in psycholinguistics as it has evolved since the nineteen seventies in the domains of language comprehension and language production. The first part presents the new research paradigms of cognitive neuropsychology and connexionism, as well as research on event-related brain potentials and on eye-movement during reading. The second part summarizes some of the main developments, first in language production, then in language comprehension.

FR:

Bien que la très grande partie des usages linguistiques émergent en conversation, la conversation en tant que telle ne fait partie des objets de la linguistique que depuis peu. L’objectif de cet article est d’attirer l’attention sur la puissance de la conversation comme activité structurée et structurante, et sur la place que peut prendre l’analyse de la conversation dans l’interprétation des relations sociales. Autrement dit, il s’agit de montrer que la conversation est une activité sociale dont le déroulement – toujours en direct – comporte des risques et des enjeux que l’analyse conversationnelle peut interpréter. Pour ce faire, j’analyserai certains énoncés qui conduisent au mensonge et montrerai comment ce phénomène est révélateur de problèmes conversationnels qui émergent lorsque les relations sont inégales (par exemple, entre un éducateur et un apprenant, entre un professionnel et un client, etc.).

EN:

While the vast majority of linguistic usages emerges during conversation, the study of conversation per se is fairly recent. The objective of this article is to focus attention to the fact that conversation is a powerful tool both as a structured activity and as one that produces its own sense of structure. Furthermore, the impact of conversational analysis in the interpretation of social relationships will be addressed. This article will demonstrate that conversation is a social activity whose progression – always live – involves risks and stakes that conversational analysis can interpret. To do this, I will analyze misleading utterances and show how this phenomenon reveals conversational problems based on unequal relationships, for instance between an instructor and a learner or between a professional and a client.