FR:

Deux évolutions essentielles ont affecté la démographie familiale, en France comme au Canada, au cours des vingt-cinq dernières années : la montée des naissances de parents non mariés et l'accroissement rapide de la proportion d'enfants séparés d'un de leurs parents avant d'atteindre l'âge adulte. L'impact de ces transformations sur la vie familiale des enfants doit cependant être relativisé. D'une part, les parents non mariés à la naissance de leur enfant vivent ensemble dans la plupart des cas; d'autre part, la séparation ouvre la voie à une recomposition familiale qui donne souvent à l'enfant beau-père ou belle-mère et demi-frères ou demi-soeurs. Les comparaisons internationales ou interrégionales nourrissent la compréhension de ces phénomènes : le Québec, la France et le reste du Canada se classent dans cet ordre pour la fréquence des naissances hors-mariage; le Québec et le reste du Canada se distinguent de la France par une fréquence plus élevée des séparations.

EN:

Two fundamental changes have influenced family demographics in both France and Canada over the past 25 years: the rise in the number of births to unmarried parents and the rapid growth in the proportion of children separated from one parent or another before they reach adulthood. The impact of these changes on the family life of children must, however, be seen in perspective. Parents not married at the time of the child's birth nevertheless tend to live together. As well, the separation of birth parents allows for the formation of new families, giving the child a stepmother or stepfather and step-siblings. International or interregional comparisons give a further dimension to these phenomena; for example, Quebec, France and the rest of Canada rank in that order for the frequency of births outside marriage, while Quebec and the rest of Canada come ahead of France with a higher frequency of separations.

ES:

En el curso de los ûltimos veinticinco anos, la demografia familiar, tanto en Francia corno en Canada, se ha visto afectada por dos evoluciones esenciales: el aumento de nacimientos de padres no casados, y el ràpido crecimiento de la proporción de ninos separados de uno de sus padres antes de alcanzar la edad adulta. Sin embargo, hay que tornar de manera relativa el impacto de estas transformaciones sobre la vida familiar de los ninos. Por una parte, los padres no casados al nacer el nino vivenjuntos en la mayoria de los casos; por otra parte, la separación da lugar a una reconstitución familiar que proporciona al nino un padrastro o una madrastra, y medios hermanos o hermanas. Las comparaciones internacionales o interrégionales alimentan la comprensión de estos fenómenos: Quebec, Francia y el resto de Canada se clasifican en este orden por lafrecuencia de nacimientos fuera del matrimonio; Quebec y el resto de Canada se distinguen de Francia por una mayor frecuencia de separaciones.

FR:

Cet article porte sur les transformations du milieu familial associées au divorce, aux naissances hors-mariage et à l'union défait, et présente des estimations de la composition de la famille américaine actuelle qui tiennent compte de l'union défait. Pour l'auteur, ces évolutions témoignent d'une perte de sens du mariage liée à un processus séculaire consacrant la primauté de l'individu. Aux États-Unis, la moitié des enfants passeront au moins un certain temps dans une famille monoparentale, et la grossesse hors-mariage, facteur de monoparentalité important, pourrait en être la cause. La fréquence de l'union de fait milite en faveur du remplacement des définitions de la famille basées sur le mariage par des définitions faisant place à l'union de fait. Le sixième des familles dites monoparentales à chefféminin sont en réalité des familles biparentales dirigées par des conjoints non mariés, et le quart des familles recomposées dirigées par un couple vivant en union défait échappe aux définitions basées sur le mariage.

EN:

This paper reviews the roles of divorce, nonmarital childbearing, and cohabitation in the changing family contexts of children, and then provides new estimates of current family composition which incorporate cohabitation. The underlying process is viewed in terms of the declining significance of marriage linked to long-term trends in individuation. Half of all children in the U.S. will spend some time in a single-parent family, and nonmarital childbearing is an important factor creating these families. At the same time, increased cohabitation requires that family definitions which are based on marital status in the U.S. be replaced with those that include cohabitation. A sixth of traditionally defined "mother-only" families are cohabiting two-parent families, and the one-fourth of current stepfamilies that are cohabiting are missed by marriage-based definitions.

ES:

Este articula trota del papel quejuegan en las transformaciones del medio familiar de los ninos el divorcio, los nacimientos fuera del matrimonio y la cohabitación, y presenta estimaciones de la composición de la familia americana actual que toman en cuenta la cohabitación. Segûn el autor, estas situaciones demuestran una pérdida del significado del matrimonio, relacionada a un largo proceso de individualización. En los Estados Unidos, la mitad de los ninos pasarân por lo menos cierto tiempo en una familia monoparental, y el embarazo fuera del matrimonio es un factor importante de ésto. Asimismo, la frecuenda de la cohabitadôn requière que las definiciones de lajamilia basadas en el matrimonio, se vean remplazadas por definiciones que comprendan la cohabitadôn. Una sexta parte de las familias llamadas "de madre solajefe defamilia" son en realidad dirigidas por parejas no casadas, y una cuarta parte de las familias reconstituidas dirigidas por una pareja que vive en union libre escapan a las definiciones basadas en el matrimonio.

FR:

Faite du point de vue des enfants, cette étude, comparant des générations de la Nouvelle-France et du Canada contemporain, montre que la monoparentalité n'est pas un fait nouveau. Les contextes de cette monoparentalité sont toutefois très différents. D'une part, le modèle colonial de la famille traditionnelle a fait place à une diversité de situations familiales. D'autre part, si seule la mortalité intervient en Nouvelle-France, les ruptures d'unions contemporaines sont essentiellement le fruit d'une décision. En ce sens, les retombées psychologiques d'une rupture devraient être, pour l'enfant, complètement différentes.

Le premier épisode de vie monoparentale est, hier comme aujourd'hui, une situation courte et temporaire se terminant fréquemment par la remise en union du parent monoparental. Peu importe l'époque, les enfants se retrouvent plus souvent avec leur mère après la rupture. Toutefois, si, dans le passé, le sexe du parent monoparental influence peu les caractéristiques des périodes de monoparentalité vécues par les enfants, il n'en est plus de même aujourd'hui.

EN:

This study, conducted from the point of view of the children, compares cohorts from the time of New France with those of Canada today, showing that single parenthood is not a new phenomenon. The types of single parenthood, however, are quite different. The colonial model of the traditional family has given way to a variety of family situations. As well, while death was the only cause of single parenthood during the colonial era, separations today are essentially based on some sort of decision. The psychological repercussions of losing a parent are thus completely different.

The first experience of life without one parent, both historically and today, is generally a brief, temporary episode often ending with the single parent taking a new partner. In either case, children have generally ended up living with their mother when a marriage or relationship ended. But while in the past the sex of the single parent had little effect in determining the nature of life with a single parent, the same is not true today.

ES:

Este estudio, hecho desde el punto de vista de los ninos, compara generaciones de la Nueva Francia y del Canada contemporàneo, y demuestra que las Jamûias monoparentales no son novedad. No obstante, los contextos son muy diferentes. Por una parte, el modelo colonial de la Jamilia tradidonal ha dado paso a una diversidad de situaciones familiares. Por otra parte, cuando en la Nueva Francia sólo intervenia la mortalidad, las rupturas conyugales contemporâneas son esendalmente resultado de una decision. En este sentido, para el nino, los impactos psicológicos de una ruptura deberian ser totalmente distintos.

El primer episodio de la vida monoparental es, tanto ayer corno hoy, una situación corta y temporal, y el jefe de Jamilia monoparental muchas veces vuelve a contraer una union. En cualquier època, lo mas frecuente es que los ninos vivan con la madre después de la ruptura. Sin embargo, en el pasado, el sexo del jefe de familia monoparental tenia poco impacto en las caracteristicas de los periodos de vida monoparental de los ninos; hoy en dia la situación es muy diferente.

FR:

Cet article traite des effets de la composition familiale durant l'enfance sur les modalités de départ du foyer parental, c'est-à-dire sur le moment auquel les jeunes partent et sur la direction qu'ils prennent. Les données utilisées proviennent de la National Survey of Families and Households, enquête rétrospective menée aux États-Unis en 1987 auprès de 13 017 adultes et portant sur leur vie de famille passée et actuelle. En combinant le principe des tables de mortalité et l'analyse de régression, les auteurs font appel à une analyse multivariée à risques proportionnels concurrents afin d'évaluer les probabilités de départ correspondant à chaque « destination » (mariage, emploi, service militaire etc.), les risques associés aux autres destinations importantes étant maintenus constants.

Les ruptures familiales accroissent les probabilités de départ pour toutes les destinations, sauf les études supérieures. L'appartenance des parents à une classe sociale inférieure, mesurée par leur niveau d'instruction et de prestige professionnel, exerce un effet similaire. L'impact de ces deux facteurs est particulièrement marqué chez les jeunes âgés de quinze à dix-huit ans. Pour les auteurs, ces résultats illustrent le rôle que joue le foyer familial en fournissant aux jeunes les ressources nécessaires à un passage à l'âge adulte réussi, ou au contraire en les incitant à partir prématurément ou à effectuer des choix de vie qui ne les mèneront que difficilement à la maturité, à la stabilité et à l'indépendance.

EN:

This paper examines the effects of childhood family structure on patterns of home leaving (route and timing). The analysis uses data from the National Survey of Families and Households, a retrospective study of 13,017 U.S. adults interviewed in 1987 about their past and current family experiences. A competing risks, proportional hazards statistical analysis allows us to evaluate the risks of leaving home by a given route, holding constant the risk of taking other important routes out of the home.

Family disruption is linked with leaving home via all routes except college attendance, closely resembling the effects of low parental social class (education and occupational prestige). The effects of family structure and class are particularly marked on leaving home between ages 15 and 18. We interpret the results as indicating the ways the parental home provides the resources needed for a successful launching into adult independence or prompts leaving home either too early, or to new living arrangements likely to make establishing a stable independent adult role set more difficult.

ES:

Este articulo trata de los impactos que tiene la estructura familiar de la infancia sobre las modalidades de solida del hogar, o sea sobre el momento en que parten los jôvenes y la direcciôn que toman. Los datos utilizados provienen de la National Survey of Families and Households, encuesta retrospectiva realizada en los Estados Unidos en 1987 con 13,017 adultos sobre su vida familiar, pasada y actual. Un anâlisis multivariado con riesgos proporcionales permite evaluar las probabilidades de partida segûn cada "destino" (matrimonio, empieo, servicio militar, etc.), manteniendo constantes los riesgos asociados con otros destinos.

Las rupturas familiares incrementan las probabilidades de partida en todos los casos, excepto para los estudios superiores. El hecho que los padres pertenezcan a una close social inferior (medida por el nivel de instrucción y de prestigio profesional) tiene un impacto similar, particularmente para los jóvenes de 15 a 18 anos. Segûn los autores, estos resultados ilustran el papel que juega el hogar familiar, al proporcionar a los jóvenes los recursos necesarios para alcanzar exitosamente la edad adulta, o al contrario al incitarlos a partir prematuramente o a elegir un modo de vida que dificilmente les proporcionarâ madurez, estabilidad e independiencia.

FR:

De l'école primaire à l'université, la scolarisation totale dispensée en 1992-1993, correspond en moyenne à 15,3 années par Québécois et Québécoise en âge de fréquenter un établissement scolaire. Cette mesure est la somme des taux de scolarisation par année d'âge pendant une année scolaire donnée. L'espérance de scolarisation au Québec a augmenté de 0,9 année depuis 1987-1988 et se situe parmi les plus élevées au monde. Les gains récents ont été effectués en partie par du rattrapage au primaire et au secondaire réalisé au secteur des adultes. Pour le reste, les gains se situent à l'enseignement collégial (0,3 année) et à l'enseignement universitaire (0,3 année). L'allongement de l'espérance de scolarisation aux niveaux post-secondaires s'explique essentiellement par une accessibilité plus large.

Les Québécoises affichent dans l'ensemble une scolarisation supérieure à celle des hommes. Au primaire et au secondaire, la durée de leur scolarisation est moindre que celle des hommes parce qu'elles perdent moins de temps en redoublements. Parce que les femmes accèdent en plus grand nombre au collège et à l'université, en 1992-1993, leur espérance de scolarisation aux niveaux supérieurs est de 3,7 années, contre 2,9 années pour les hommes.

EN:

From primary school to university, Quebecers of school age will, on average, spend a total of 15.3 years in school. This figure represents the sum of rates of schooling per year of age for a given school year. Educational expectancy in Quebec has increased 0.9 years since 1987-1988, and is today one of the highest in the world. Recent gains are due in part to increased completion of primary and secondary programs by students in the adult education sector. The remaining gains are at the college and university levels (0.3 years each). The increased educational expectancy at the post-secondary level is basically due to greater accessibility.

Females in Quebec are, on the whole, better educated than males. They spend fewer years in primary and secondary school because they lose less time repeating years. Since more women are attending college and university, their educational expectancy in 1992-1993 stood at 3.7 years compared to 2.9 years for men.

ES:

De la escuela primaria a la universidad, la escolarización total impartida en 1992-1993 corresponde en promedio a 15.3 anos por Quebequense en edad de asistir a la escuela. Esta medida representa la suma de las tasas de escolarización por ano de edad durante un ano escolar dado. La esperanza de escolarización en Quebec ha aumentado de 0.9 ano desde 1987-1988, y se encuentra entre las mas elevadas del mundo. El aumento del rendimiento ha sido posible en parte gracias a las closes de recuperación para adultos en las escuelas primaria y secundaria. Por lo demos, se ha ganado 0.3 ano en el sector de la preparatoria y 0.3 ano en el sector universitario. El incremento de la esperanza de escolarización en los nivelés post-secundario se explica principalmente por una mayor accesibilidad.

Las mujeres en Quebec muestran en general un grado de escolarización superior al de los hombre. En la primaria y la secundaria, su perìodo de escolarización es mas corto que el de los nombres, pues pierden menos tiempo en repetir cursos. Puesto que las mujeres acceden en mayor numero a la escuela preparatoria y a la universidad, su esperanza de escolarización en los nivelés superiores es, en 1992-1993, de 3.7 anos contra 2.9 anos para los hombres.

FR:

Jusqu'à maintenant, les chercheurs canadiens qui s'intéressent à la population des enfants ont fait face à un manque flagrant de données. L'Enquête longitudinale sur les enfants vise à combler cette importante lacune en permettant de produire des coupes transversales sur la situation des enfants canadiens et de constituer le premier suivi longitudinal de leur développement Cette source exceptionnelle est décrite ici de façon à mettre en évidence son intérêt à la fois pour les spécialistes des sciences du développement et pour ceux des sciences sociales.

EN:

To date, Canadian researchers studying the child population have been faced with a serious lack of data. The National Longitudinal Survey on Children is intended to remedy this by making it possible to produce cross-sectional analyses of the situation of Canadian children and carry out the first longitudinal monitoring of their development. This exceptional source of data is described with emphasis on its usefulness for both child development specialists and social scientists.

ES:

Hasta hoy en dia, los investigadores canadienses que se interesan por la población infantil se han enfrentado a una ausenciaflagrante de datos. La Encuesta longitudinal nacional sobre los ninos busca remediar esta situación, al permitir producir cortes transversales en la situación de los ninos canadienses y constituir el primer seguimiento longitudinal de su desarrollo. Se describe aqui estafuente excepcional de manera a subrayar su interés, a la vez para los especialistas de las ciencias de desarrollo y para aquellos de las ciencias sociales.